admin

Stručna konferencija “Osobe sa invaliditetom u sistemu socijalne zaštite – prikaz modela Njemačke i Bosne i Hercegovine“

admin — Sat, 09 Jul 2016 12:09:06 +0000

U periodu od 28.06 do 01.07.2016. godine bila je upriličena studijska posjeta studenata sa Univerziteta u Siegenu na čelu sa prof.dr.Johanes Schädler. Tokom studijske posjete, od strane Međunarodnog foruma solidarnosti “EMMAUS” i Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Univerzoteta u Tuzli organizovana je stručna konferencija pod nazivom “Osobe sa invaliditetom u sistemu socijalne zaštite – prikaz modela Njemačke i Bosne i Hercegovine“. Tom prilikom Prof. Dr. Johannes Schädler, Univerzitet Siegen, Njemačka prisutne je upoznao sa njemačkim sistemom funkcionisanja servisa za podršku osobama s invaliditetom, dok je o sistemu socijalne zaštite osoba sa invaliditetom u BiH u kontekstu trenutnog stanja i perspektive govorio dr.sc. Senad Mehmedinović.

Posjeta i izvođenje praktične nastave u EMMAUS-u

admin — Sat, 14 May 2016 08:34:44 +0000

U skladu sa Nastavnim planom i programom Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Univerziteta u Tuzli, a na obostrano zadovoljstvo, u Međunarodnom forumu solidarnosti „EMMAUS“ bilo je upriličeno izvođenje nastave studentima, kao i praktičan rad studenata sa korisnicima. Naime, na Katedri za motoričke poremećaje i hronične bolesti uže naučne oblasti Specijalna edukacija i rehabilitacija Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta na VIII semestru ljetnog semestra izučava se predmet „Rehabilitacijski programi za osobe treće životne dobi“. Sa ciljem sticanja praktičnih kompetencija, u periodu od 09.05.2016 – 13.05.2016. godine studenti IV godine Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta pod mentorstvom prof.dr. Edine Šarić i dr.sc. Senada Mehmedinović imali su priliku upoznati se sa radom prihvatilišta „Duje“, te proširiti dijapazon znanja iz programa rada sa populacijom osoba treće životne dobi. Ova petodnevna posjeta predstavlja sinergiju teorije i prakse koju studenti dobijaju na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu, te time stiču stručne i profesionalne kompetencije koje su im neophodne na otvorenom tržištu rada. U teoretskom dijelu, obrađene su teme funkcionalnih sposobnosti osoba treće životne dobi, procesa starenja, kao i zaštite starih lica. U sklopu individualnog rada, studenti su radili sa 10 korisnika, podijeljenih u dvije grupe po 5 korisnika. Za izvođenje praktičnog dijela, unaprijed su pripremljeni materijali „Opservacijski list i prijedlog tretmana za osobe treće životne dobi“, kao i set instrumenata koji se mogu koristiti za populaciju ove kategorije lica.

Procijenjene su morfološke karakteristike, mobilnost, ravnoteža, zdravstveni status, društvena podrška i stres, depresivnost, kao i procjena zdravstvenog stanja sa posebnim akcentom na pojedinačne dimenzije zdravlja. Također, korišteni su FIM i Bartel index test. Pored individualnog rada, realizovani su i tretmani, vođeni od strane studenata, a koji se ogledaju u rekreativnim aktivnostima, psihofizičkom kondicioniranju, vježbama za koncentraciju itd. Realizovane su i edukacije na temu „Pokret – prevencija pada“ i „Moždani udar“ u kojima su učestvovale osobe treće životne dobi. U sklopu vježbi primjenjene su i komplementarno suportivne art terapije, te vježba mimičnog izražavanja emocionalnih stanja i njihovog prepoznavanja kod osoba treće životne dobi.

Prof. dr. Edina Šarić

admin — Mon, 21 Mar 2016 15:11:53 +0000

Jedan od većih izazova koji sam imala je opisati u par rečenica ličnost Senada Mehmedinovića koju krasi prije svega intelektualna širina, elokventnost, blagost, empatija i ljubav prema čovjeku. Radi toga, i ne čudi činjenica da je Senad Mehmedinović za životni poziv odabrao Somatopediju. Putevi mog i Senadovog života su se ukrstili tačno prije petnaest godina u vrijeme dok je on otkrivao prve bunare znanja o poticanju potencijala čovjeka kome je život ispisao ograničenje, gubitak zdravlja, dijelova tijela… Imala sam sreću i privilegiju od tada pa do današnjeg dana pratiti njegovo svakodnevno traganje za izvorima znanja i spoznaja. U svakom profesionalnom koraku mobilizira sve raspoložive fizičke, psihičke, materijalne i duhovne resurse na unapređenju društvenih struktura koje reflektira u stručne i naučne radove. Njegovi brojni stručni i naučni radovi govore o istraživaču izrazite multi i transdisciplinarnosti raskošne inspiracije i tragalačkog zanosa.

Njegov predani stručni i istraživački rad obojen entuzijazmom, vjerom, etičkim kodeksima je najsvjetliji primjer odgovornosti mlade osobe prema društvenoj zajednici u kojoj živi, ali i motivacija najvećem kapitalu naše zemlje, mladim ljudima-studentima sa kojima je svakodnevno u kontaktu i prenošenju znanja.

Pozamašna je lista objektivnih pokazatelja da dr. sc. Senad Mehmedinović svojim djelima, kao i sveukupnim ljudskim, naučnim i društvenim stvaralaštvom zrači poput velike zvijezde životne radosti, sreće, zadovoljstva obasjavajući sve oko sebe u uslovima zdravlja, bolesti, liječenja i edukacije i da će ostaviti značajan i dalekosežan doprinos u domenu akademske, pedagoške i naučne organizacije.

Prof. dr. Miroslav Prstačić, član Njujorške akademije nauka

admin — Sat, 16 Jan 2016 17:52:25 +0000

”U vrijeme u kojem suvremenoj egzistencijalnoj filozofiji prijete okolnosti da podlegne skepsi, racionalizmu, demagogiji, misticizmu…i raznim oblicima tehničke mitologije, razvijaju se znanstvene discipline i stručna usmjerenja u raznim područjima edukacije, liječenja i rehabilitacije. U tom kontekstu, dr sc. Senad Mehmedinović – viši asistent na Fakultetu edukacijskih i rehabilitacijskih znanosti,na Sveučilištu /Univerzitetu u Tuzli, uključen je u razne znanstvene i stručne aktivnosti na Katedri za studij motoričkih poremećaja i kroničnih bolesti ( područje edukacije, rehabilitacije /somatopedije i somatoterapije..).

Na tragu predhodnih znanstveno-istraživačkih aktivnosti i intencija prof.dr.Edine Šarić, prof.dr. Vesne Bratovčić, prof.dr. Ajše Mahmutagić, doc.dr. Edine Kutuzović, prof.dr Ešrefa Bečirovića i drugih suradnika na Katedri i u raznim suradnim institucijama, dr Senad Mehmedinović uključuje se i sa osebujnim inovativnim poticajima za znanstvene i stručne aktivnosti u raznim problemskim područjima. Pritom, čine se važnim njegova promišljanja prema kojima se duševni život u zdravlju, bolesti, mogućim teškoćama tijekom rasta i razvoja kao i u slučajevima traumatizama razne etiologije – odražava u među povezanosti raznih energija unutar organizma, kao i u odnosima osobe sa prirodnom i društvenom sredinom. Tako primjerice, u konceptu suvremenih doktrina psihosocijalne rehabiltacije, dr Senad Mehmedinović implementira u istraživačke protokole i razne aspekte obrednog, religioznog i estetskog iskustva u subjekta kao komplementarne parametre u analizi promjena za definirane varijable tijekom suportivnih edukacijskih i terapijskih programa.U tu svrhu sa suradnicima povezuje spoznaje iz raznih područja biomedicinskih, humanističkih, društvenih i drugih znanosti. Također u raznim drugim aktivnostima na Katedri sudjeluje u razvijanju holističkih oblika psihosocijalne podrške i interdisciplinarne komunikacije, što se može tumačiti i kao prilog u razvoju matične discipline, kompetencija i profesionalnog identiteta.

Senad Mehmedinović – Biografija

admin — Sun, 20 Dec 2015 23:51:34 +0000

Senad Mehmedinović je rođen 26.05.1981. godine u Njemačkoj. Osnovnu školu je završio u Kiseljaku, nakon čega upisuje Gimnaziju “Meša Selimović”, opšti smjer u Tuzli. Defektološki fakultet je upisao 2000 godine, a diplomirao 2005. godine, te stekao zvanje diplomirani defektolog somatoped. Postdiplomski studij je upisao 2006. godine na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu u Tuzli. Uspješno je odbranio magistarski rad pod naslovom “Procjena motorike i motoričkih vještina kod gluhe djece” 20.11.2009. godine, te stekao naučni stepen magistra društvenih nauka iz područja motoričkih poremećaja i hroničnih bolesti. U februaru 2015. godine na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu odbranio je doktorsku disertaciju pod naslovom “Egzistencijalna napetost i mehanizmi uoačavanja u majki djece sa cerebralnom paralizom” i time stekao pravo na naučni stepen doktor društvenih nauka iz područja motoričkih poremećaja i hroničnih bolesti..

Na volonterskoj osnovi je radio kao projekt asistent u Udruženju nastavnika Tuzlanskog kantona, te učestvovao u više edukacija koje su imale za cilj usvajanje novih metodoloških pristupa u radu i komuniciranju sa ljudima i obrazovanja odraslih, od čega posjeduje validne certifikate. Od 2008-2010 godine, bio je angažovan u Udruženju roditelja djece-osoba sa autizmom, kao diplomirani defektolog somatoped i project manager. Učestvovao je u trodnevnom seminaru “Autizam danas” koji je organizovalo Udruženje roditelja djece i osoba u autističnom spektru iz Sarajeva na kome su kao gosti predavači bili predstavnici Speech Pathologu Group: Children Services International-SPS;CSI, USA.

U toku akademske 2008-09 i 2009/10. godine zimskog semestra, bio je angažovan kao istaknuti stručnjak iz prakse na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu Univerziteta u Tuzli. U toku 2008/10 godine bio je istraživač na naučnom projektu “Edukativni i socijalno-pravni položaj gluhih osoba u BiH”, koji je proglašen kao “Projekat od značaja za Federaciju Bosne i Hercegovine”. U 2012/13. godini je bio istraživač na naučnom projektu „Utvrđivanje i praćenje govorno-jezičkog, senzomotornog i socioemocionalnog razvoja djece od 0-6 godina na području Tuzlanskog kantona“. Pored dva naučno-istraživačka projekta, bio je koordinator Međunarodnog projekta „Interdisciplinarni pristup razvoja modela profesionalne rehabilitacije, kao i istraživač na projektu „Analiza ponude obrazovanja odraslih na Tuzlanskom kantonu i izrada vodića za obrazovanje odraslih u Tuzlanskom kantonu“;

Učesnik je niza seminara održanih od strane Mester per Bosnia iz Barcelone, te je boravio na stručnom usavršavanju u Centru za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju u Barceloni. Također, tokom stručnog usavršavanja, boravio je u Univerzitetnom Institutu za rehabilitaciju (SOČA), Republika Slovenija.

Jedan je od osnivača Instituta za humanu rehabilitaciju, koji se na naučnoj osnovi bavi rješavanjem problema koji inhibiraju razvoj društvene zajednice. Od 03.03.2010. do 25.01.2011. godine, bio je izabran za predsjednika Instituta. Također, jedan je od osnivača Centra za edukaciju i profesionalnu rehabilitaciju koji svojom statutarnom koncepcijom ima za cilj uključivanje osoba sa invaliditetom u radnu sredinu, kao i poboljšanje uslova kvalitete života osoba sa invaliditetom. Trenutno obavlja funkciju predsjednika Skupštine. Također, član je Izvršnog odbora Bošnjačke zajednice kulture „Preporod“.

Jedan je od organizatora i predsjednik organizacionog odbora II Međunarodne naučno-stručne konferencije “Interdisciplinarni pristup razvoja modela profesionalne rehabilitacije”, održane u Brčkom Distriktu BiH, koja je imala za cilj povezati, razmijeniti iskustva i osnažiti međusektorsku saradnju institucija koja se bave pitanjima profesionalne rehabilitacije. Dobitnik je priznanja asocijacije „Margina“ za poseban doprinos razvoju društvene zajednice kroz volonterski angažman, svestrano zalaganje i promociju pozitivnih društvenih vrijednosti. U 2012 i 2013. godini dobitnik je zahvalnica Preduzeća za zapošljavanje i profesionalnu rehabilitaciju osoba sa invaliditetom “Lotosice” za aktivan doprinos realizaciji socijalnog poduzetništva, promociji prava i zapošljavanja osoba sa invaliditetom.

U toku 2012. godine bio je predavač na 5. Međunarodnom simpozijumu “Sport i zdravlje” koji je organizovao Fakultet za tjelesni odgoj i sport Univerziteta u Tuzli, te je u okviru radionice “Ja znam-Ja volontiram” bio predavač na 17. Ljetnom univerzitetu Tuzla na temu “Pisanje projektnih prijedloga”.

Objavio je 31 naučni i stručni rad, koautor je knjige „Obrazovanje odraslih u BiH“ i recenzent knjige “Moj pogled na život iz kolica”. U 2014. godini bio je saradnik na knjizi „Treća životna dob“ gdje je objavio poglavlje „Metodološki pristupi u istraživanju starosti“. Od marta 2014. godine recenzent je u tri internacionalna časopisa „International Journal of Public Health“, „American Journal of Health Research“ i „Open Science Journal of Education“, izdavačke kuće „Open Science“, iz New York-a.

Trenutno je u zvanju višeg asistenta na užoj naučnoj oblasti Motorički poremećaji i hronične bolesti Edukacijsko-rehabilitacijskog fakultetu Univerziteta u Tuzli, te izvodi vježbe na predmetima: Komplementarno-suportivna terapija, Profesionalna rehabilitacija, Rehabilitacijski programi za osobe treće životne dobi, Psihologija osoba sa onesposobljenjem, Volonterizam, Uvod u specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Motorički poremećaji i hronične bolesti, Procjena i tretman osoba sa motoričkim poremećajima i hroničnim bolestima.. Na drugom ciklusu studiju izvodi vježbe iz predmeta Metodologija naučnih istraživanja sa statistikom.